Педагогический совет школы-интерната «Красные Зори» — это главный коллегиальный орган управления, который определяет стратегию образовательного и воспитательного процесса. Учитывая специфику учреждения (работа с детьми, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата), его деятельность направлена на сочетание учебы, коррекции и реабилитации.
Педагогический совет
Основные задачи и функции
Главные задачи Педагогического совета
- Определение вектора развития: выбор образовательных программ, учебных планов и методик, адаптированных под возможности воспитанников.
- Повышение качества образования: внедрение современных педагогических технологий и инклюзивных практик.
- Обеспечение безопасности и здоровья: контроль за соблюдением лечебно-охранительного режима и психофизическим состоянием детей.
- Профессиональный рост: обмен опытом между учителями, воспитателями и медиками, а также развитие их профессиональных компетенций.
- Программная: утверждение годового плана работы школы, учебных графиков и программ дополнительного образования.
- Контрольно-аналитическая: анализ итогов успеваемости, результатов промежуточной и итоговой аттестации, а также эффективности коррекционной работы.
- Методическая: принятие решений о переходе на новые учебники, обсуждение инновационных проектов и подготовка педагогов к аттестации.
- Социально-педагогическая: рассмотрение вопросов о поощрении или дисциплинарном воздействии, а также принятие решений о выпуске или переводе учеников в следующий класс.
- Координационная: согласование действий педагогического коллектива с медицинским персоналом для реализации индивидуальных планов реабилитации.